陕西省高中思想政治宋瑞宏名师工作室成员向英简介

 向英，女，汉族，中共党员，西北大学法学硕士，陕西省汉中中学高级教师。陕西省教学能手，陕西省学科带头人培养对象，陕西师范大学出版总社基础教育研究院研究员，陕西理工大学硕士研究生导师，陕西省宋瑞宏名师工作室成员，汉中市学科带头人，汉中市妇联家庭服务队骨干成员，“汉中市最美女教师”，汉中中学监事会监事，汉中中学首届三八红旗手，汉中中学优秀青年教师，连年被评为优秀共产党员、优秀班主任、优秀教师。

聚焦课堂深研判，智慧碰撞添活力

 为了进一步了解我市高中教育教学情况，掌握高考复习备考的实际以及一轮复习中存在的问题。11月14日上午，汉中市教研室组织高中学科基地专家前往汉中中学进行诊断式调研。此次活动由市教研室德育科科长、向英工作坊实践导师、正高级教师宋瑞宏老师带队，市教研室教研员李亚坤、冯云、王安琪老师参加。

此次调研活动分两个环节：第一部分，走进教室听课，深入教研组检查教案、作业、试卷；第二部分，交流、座谈。

工作坊坊主向英执教了人教版必修四《生活与哲学》第十二课《实现人生价值》，向专家们展示了我校政治学科高考一轮复习的备考工作。

 她首先用任务清单式的导学案将本课的考点、核心知识点罗列出来，让学生在课前梳理基础知识；用ppt展示了近三年本课时的高考考情调研情况，让学生明白本课时在高考中试题的呈现形式。以“《战狼2》影片的火爆，哪些人受益，并得到哪些获益？“为题，引出哲学上的价值。教学设计中将情景设置与考点相结合，逐层递进，层层设疑、环环相扣，融开放性、发散性、递进性为一体，展示了一轮复习中，依然要将考点贯穿于学生的活动中，引发学生的探究和讨论，而不仅仅是知识的灌输。

随后，教研室老师走进教研组，检查老师教案，学生作业、试卷。

观摩课后，在汉中中学会议室进行了交流、座谈。汉中中学黄兆全副校长对教研室各位专家、老师的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。他诚恳欢迎各位专家老师对汉中中学的教育教学工作提出批评和指导。汉中中学教务处韩富万主任向各位专家、老师汇报了汉中中学搬迁至新校区后的高考、学业水平考试情况，介绍了学校的教育教学管理、年级部的工作、教研组活动、师生的思想工作、住校生的管理、高三备考实施工作、高三的模考、周考以及高一、高二的期中、期末考试，月考等方面工作。教研处韩小元主任以“用教研承载教师队伍建设和教学质量提升”为主题，从教研工作的指导思想、教研工作的思路与目标、方法和措施三个方面进行了汇报。最后，黄校长强调了备课的重要性，指出，要通过课堂内容的优化组织、课堂教学内容与策略的研究、作业的优化设计与落实三个方面，营造“百花齐放”的汉中中学教学工作。

宋科长指出了本次活动的目的，以及任务和活动过程，强调了他们遵循的“务实、细致、思考、指导”的调研原则，并对调研情况进行了反馈。各教研员本着“知无不言，言无不尽”的真诚态度与老师们进行了交流，充分肯定了汉中中学为汉中市教育发展做出的贡献，也肯定了老师们高超的教学艺术和水平，也提了一些建设性的意见。

引发的思考：

1、无论是高三一轮复习课，还是高一、高二新课，应高度关注高考指导思想和学科核心素养的落地，重视“立德树人”思想观、“学以致用” 方法论、“举一反三” 实效性和“学养合一〞达成度。

2、一轮复习中，要在课前课后深研高考真题，从而把握规律，摸清考向，精讲精练，使每一节复习课有明确的指导性。

3、教学中，包括一轮复习，仍应注重学情，从学生的需求出发，遵循规律，由易到难，由浅及深，突出层次性，引导学生“拾级而上” 。