工作室简报第55期 立足常规 着力创新 助推教师专业能力与学校质量提升
国培计划(2018)--陕西省项目区县县级校本研修指导者研修项目
镇巴县校本研修项目乡村教师集中培训圆满结束
国培计划(2018)镇巴县乡村教师集中开展校本研修
工 作 室简 报
第55期
陕西省宋瑞宏名师工作室 2018年11月18日
陕西省高中思想政治宋瑞宏名师工作室成员魏有民简介
魏有民,镇巴县教研室副主任、政治教研员,中学高级教师。他读过中师、大专、本科,教过小学、初中、高中,干过行政。这一读书、执教和工作经历,使他明确了身为一名县级分管中小学教育教学业务副主任和政治教研员的工作方向:抓住根本,贴近前沿,植根一线,促进全县中小学教育教学质量的提高。他工作业绩的主要特点概括为:不忘初心,奋力前行、做真教研,倾力教学教研一线,悦赏一路风景!他主动跟踪本学科省内外前沿发展动态,多次在县级专题研训中开展教材分析、教法指导、学业评价、校本研修与课题研究等专题讲座。主持完成《中考政治科目资源开发项目实践研究》、《初中思想品德课程资源开发与利用实践研究》、《初中思想品德教学案研究》和《核心素养背景下道德与法治有效性教学策略研究》等省市级课题。发表多篇论文,《镇巴县义务教育阶段薄弱学科教育教学现状调研报告》获陕西省基础教育优秀教学成果一等奖,《初中思想品德教学案研究》获陕西省研究成果评审一等奖,《初中课改的现状与对策》获省教科研论文和成果交流评选一等奖。他曾获全国教育科研先进个人、陕西省优秀教研员、汉中市优秀人才、汉中市学科带头人、陕西省宋瑞宏名师工作室成员、汉中市德育研究会常务理事、汉中市中学政治学科中考研究与资源开发项目专家组专家、汉中市中小学政治教学研究会第五届理事会副理事长、汉中市基础教育科研课题结题评审组评委、汉中市中高级职称评审专家、省市“一师一优课,一课一名师”优课专家和陕西省智力人才库智库专家等称号和社会荣誉。
立足常规 着力创新 助推教师专业能力与学校质量提升
—基于校本研修实践与思考
11月17日,陕西省镇巴县国培计划(2018)—镇巴县“送教下乡”乡村教师集中培训在县职教中心学术报告厅举行。陕西省教学名师宋瑞宏工作室成员镇巴县教研室副主任魏有民同志就陕西省项目区县县级校本研修指导者研修项目(陕西省教育厅主办,华中科技大学组织实施)向参加国培计划(2018)—镇巴县“送教下乡”乡村教师做了国培学习后的总结汇报与专题指导。来自“送教下乡”团队240名国培和参训教师、89名县级课题负责人,共计329名教师参加了本次培训活动。
陕西省宋瑞宏名师工作室成员,县教研室魏有民副主任做了题为《立足常规 着力创新 助推教师专业能力与学校质量提升—基于校本研修实践与思考》的专题报告,他从“校本研修的培训学习体会、工作纪实、教师如何研修、实践与思考“四个方面,拓宽了校本研修新视野,让老师们更加明确了新时代教师教书育人的使命和教育教学的新方向。
首先,魏主任就自己在华中科技大学参加的“国培计划(2018)--陕西省项目区县县级校本研修指导者研修项目培训学习”进行了汇报。并带领老师们对镇巴县近年来校本研修工作进行了简要回顾。
其次就教师如何进行校本研修,如何有效地做真校本研修。进行了详细的讲解,他幽默风趣的谈话风格、让老师们在轻松愉快的氛围中,了解了校本研修的组织形式、研修内容和研修工作流程,从多个层面、多个角度,全方位地阐述了校本研修的具体内涵以及研修途径与方法,无论是专业的理论还是生动的案例都令人脑洞大开、受益匪浅。
最后,魏主任和老师们就镇巴县校本研修工作中存在的问题与困惑进行了互动交流与探讨;分享了城关小学、泾洋小学、简池小学、泾洋初中和碾子初中的成功案例和主要做法;对未来镇巴县校本研修工作进行的规划与设想。
Ø 1、未来坚持“植根学校,聚焦课堂,助推教师专业能力与学校质量提升”的校本研修任务宗旨。
Ø 2、再用五年时间,建立起中小学所有学科的名师工作室;成立四个省级学科带头人百人工作坊。
Ø 3、建立更为有效的校本研修协作区,实现山区教师自己“造名校、育名师、成名人”的目标,五年再打造出更多在省市有影响的教师和有影响力的学校。
Ø 4、在校长、教研室主任的校本研修研判力、指挥力、攻坚力等方面再加大指导、培养力度,培养出更多“名校(园)长”。
Ø 5、选好县(校)级研修主题,多组织申报高规格研修任务和省市级教科研课题,推送更多的高规格研修成果。
此次培训活动,提高了老师们对校本研修的再认识;更新了老师们的教育理念;与会教师感受到了自己与名校、名师的差距;让更多的老师反思了自身校本研修工作的不足;促使了更多教师认识到要不断提升自己的专业水平才能适应新时代教育发展的需要。(文.图/魏有民,审稿/宋瑞宏)