关于学习贯彻教育部《中小学生守则（2015年修订）》的通知
2015-09-24
TJH汉中教研宋瑞宏工作站简报第一期
关于学习贯彻教育部《中小学生守则（2015年修订）》的通知
陕教基一办〔2015〕17号
各市（区）教育局，韩城市、神木县、府谷县教育局，厅属有关单位：
2015年8月，教育部制定印发了《中小学生守则（2015年修订）》（以下简称《守则》），现就学习贯彻《守则》有关事项通知如下：
一、广泛宣传，提高广大师生对《守则》的知晓度。《守则》是德育工作的重大成果，是引领和规范中小学生思想品德和言行举止的重要指南，是落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的关键环节，对于培养中小学生良好行为习惯，成形成良好的校风、教风、学风具有重要意义。全省教育工作者、中小学生和学生家长都要熟知《守则》的内容。各级教育部门要利用多种途径和方法，加强对《守则》的宣传，让广大师生员工、学生家长和社会各界广泛了解守则内容，让每一位学生明确要求、自觉遵守。
二、认真学习，营造学《守则》的良好氛围。各中小学校要组织教职工认真学习《守则》，广大教职员工要领会《守则》精神，培养优良师德，以身作则，发挥榜样作用，主动帮助学生遵守《守则》。中小学校要在学生中开展“学守则，见行动”活动。要营造学《守则》的浓厚氛围，要在校园醒目位置设立《守则》宣传栏，做到《守则》张贴进教室。把学《守则》与社会主义核心价值观 “新要求·大实践”系列教育活动、中华优秀传统文化教育、法制教育、安全教育等方面结合起来，通过入学教育、升国旗仪式、主题班队会、文化艺术节等形式，广泛开展学《守则》的活动，让学生把《守则》精神贯穿到课内外学习、实践活动及日常生活中。
三、完善制度，建立执行《守则》的长效机制。省教育厅将结合新《守则》修订《陕西省小学生素质教育报告单》和《陕西省初中学生综合素质评价手册》。各中小学要根据新《守则》进一步完善学生综合评价体系，将学生“学守则，见行动”纳入学生综合素质评价中。各中小学校要依托学校学生社团活动、家长委员会，将德育活动延伸至社会和家庭。
各级教育部门要将中小学校执行《守则》情况纳入目标考核范围。省教育厅将把各市区学习贯彻《守则》情况纳入2015年德育年报制度的考核中。
各市区教育局、各中小学校在学习贯彻《守则》过程中，有好的经验及做法，请及时报省教育厅基教一处。
联系人：李燕妮 电话：029—88668926
附件： 中小学生守则.doc
陕西省教育厅办公室
2015年9月16日
附件
中小学生守则
1．爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2．好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3．勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4．明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5．孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6．诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7．自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8．珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9．勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。