三言两语谈教育
2015-10-25
现在很多学校鼓吹教育与科技相结合，比如某县区推出iPad进课堂这种教学模式，如何看待这种模式，这种模式能否象某些推广商或专家说的那样成为未来课堂教学发展的方向？我看不见得，这里面市场的成份比较浓，有点绑架教育的嫌疑，iPad进课堂作秀的成分大于学习的成分，iPad学习不利于启发学生深度思考，不利于学生的发展，同时还有可能影响孩子的身心健康，“学生上课都在刷屏，能够集中精力认真听讲吗？”老师拿着iPad思维能连贯吗？课堂的韵味能出来吗？这真是：“砖家商家齐登场，手提平板进课堂，可怜夫子云中泣，痛诉无人白眼狼。”